Sun Ynl. Solfej 2 Muammer Sun N11.283

Bu kitaptaki güzel ezgileri çok seviyordum. Onları sizlerle paylaşmak istedim. Büyük bestecilerin eserlerinden seçtiğimiz her ezgi,

solfej eğitiminin bir konusuna örnek oluşturdu. Bu kitapla birlikte solfej eğitimi,

büyük bestecilerin güzel eserleriyle örülmüş gerçek bir müzik eğitimi olacak. Solfej 2`yi, severek hazırladım; değerli müzik

eğitimcilerine ve sevgili öğrencilere, sevgiyle sunuyorum."

Muammer SUN

Solfej 2`nin Özellikleri Üzerine

İkinci Solfej kitabı, Solfej 1`in devamı olarak hazırlandı. Birinci kitabı bitirenler (ya da o düzeyde birikimi olanlar) Solfej 2`ye başlayabilir,

yeni konuları kolaylıkla kavrayabilir, güçlük çekmeden öğrenebilirler.

Solfej 2`nin amacı: Solfej eğitimini, zevkli - sevilen - "çalış" demeden çalışılan, ünlü eserlerin öğrenildiği, "içinde müziğin yaşandığı

bir temel müzik eğitimi" niteliğine dönüştürmektir. Kitap üç bölümden oluşuyor:

Solfej Eğitimi, Kuramsal Bilgiler, Dağarcık (ve bir de Ek Bölüm) Solfej 2`nin içinde, toplam 111 güzel ezgi var. Bunlardan sekseni, 36 büyük

bestecinin ünlü eserlerinden seçilmiş; dokuzu, besteci belirtmeyen

kaynaklardan alınmış; yirmi ikisi de, (ele alınan konuların öğretimi için Okuma Parçası olarak) kitap yazarı tarafından bestelenmiştir.

Kitapta, sorun çözmeye yardımcı olmak amacıyla, çok sayıda

Küçük Alıştırma ve Tartımsal Açıklama parçası da bulacaksınız. Temel müzik bilgileri, eserlerle ilişki kurularak, "gereken yerde - gerektiği kadar" verilmekte; ayrıca,

Kuramsal Bilgiler bölümünde de, müzik mesleğinin "bilinmezse olmaz" konuları, ele alınmakta, örneklerle açıklanmaktadır.

Dağarcık Bölümü`nde pek çok ünlü eserin notası verilmekte, Ek Bölüm`de ise, kitapta eseri bulunan 36 bestecinin (ve kitaba emeği geçenlerin) özgeçmişleri bulunmaktadır.

Öğrenci, bu ezgiler yoluyla, hem solfej konularını öğrenecek hem de büyük bestecilerle ve onların en ünlü eserleriyle tanışacaktır.

Temel müzik bilgileri de, bu eserlerle birlikte edinilmiş olacaktır.

Solfej 2, ezgi zenginliğiyle, içerdiği bilgilerle ve çağdaş eğitim anlayışıyla benzeri olmayan bir solfej kitabıdır.